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| 元明清文学作品选教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 林铁民.元明清文学作品选教学的实践与思考[J].泉州师范学院学报,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 林铁民 |
| 作者单位： | 厦门大学 |
| 摘 要： | 《古典文学作品选》的教学,培养同学对古典文学作品的阅读、欣赏、分析能力,同时,也为文学史的教学作准备。它和文学史、文学理论等课程的教学,决定了中文系学生基本的专业能力,因而是中文系的一门主干课程。 《古典文学作品选》教学的第一个问题,是篇目的确定。古典文学作品浩如烟海,穷毕生之力,也无法通读,而课程教学的时数有限,这就必须精选篇目。精选篇目的原则,一是必须兼顾各种文体、流派、风格;二是必须考虑作品的质量。简言之,即必须选择各种文体、各种流派、各种风格的有代表性的优秀作品。这样做了,如是要能达到举一返三的教学效果,学生就能比较从容地独立地去分析各种类型的文学作品。现在综合性大学中文系《古典文学作品选》的教学,一般采用朱东润主编的 |
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