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让英语课堂焕发动态生成的精彩
引用本文:王盛瑶,王蕴芬.让英语课堂焕发动态生成的精彩[J].小学教学设计,2006(10):52-53.
作者姓名:王盛瑶  王蕴芬
作者单位:[1]江苏宜兴市张渚小学 [2]宜兴市中小学教研室
摘    要:叶澜教授指出:一个真实的课堂教学过程是一个师生互动及多种因素间动态的相互作用的过程。“生成”是新课程倡导的一个重要教学理念,是一个相对于“接受”的说法。“生成”通常是指学生进入预设之后,由于教与学双向互动而随机产生出来的反馈信息。所谓“课堂动态生成”就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,

关 键 词:英语课堂  动态生成  课堂教学过程  “生成”  相互作用  师生互动  教学理念  “接受”
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