|
|||||
|
|
| 疏理归类,在运用中提高——对初三学生语文学习的建议 | |
| 引用本文： | 王敏.疏理归类,在运用中提高——对初三学生语文学习的建议[J].考试,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 摘 要： | 一进入初三,我们便时常听到“冲刺中考”、“备点中考”——中考的脚步离我们越来越近了。初三语文该怎样学习呢?有的同学一进入初三就开始做大量的中考训练题,也有的同学则和初一、初二一样地一课一课按部就班地学。哪种方法效果好呢?过早进入复习状态,对初三的内容不认真学,可能会丢掉一些重要知识点;若等到临考再复习,内 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |