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| 小学数学教学中人文价值观的培养 | |
| 引用本文： | 张秀美.小学数学教学中人文价值观的培养[J].科学教育,2011(4). |
| 作者姓名： | 张秀美 |
| 作者单位： | 河北省曲周县南里岳乡总校部; |
| 摘 要： | 在我国新一轮课程改革中,《数学课程标准》已把培养学生的情感、态度、价值观作为数学教学的重要目标。在传统数学教学里,情感、态度与价值观的培养往往是被忽视的,现在把这个问题提到重要的地位上来研究实施,体现了基础教育课程新体系中,促进学生全面发展、推进素质教育深化的精神。也就是说,新课程标准的首要目标是关注人的发展。其教育目的是:以 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 数学知识 数学课堂 新体系 人文性 新一轮课程改革 新课程标准 数学课程标准 重要目标 人文价值观 |
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