试谈新课程改革背景下我校的音乐课教学 |
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引用本文: | 杨炬.试谈新课程改革背景下我校的音乐课教学[J].科学教育,2011(4). |
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作者姓名: | 杨炬 |
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作者单位: | 甘肃省陇西第二中学; |
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摘 要: | 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,它与音乐教学大纲有区别。音乐课程目标体现在三维教学目标上,它们是情感态度价值观;过程与方法;知识与技能。音乐科设置了六个模块,在我校音乐教学中选择开设三个模块的具体实施措施。
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关 键 词: | 新课程改革 课程标准 音乐教学目标 模块 |
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