情感教育生态理论在研究生教育中的应用 |
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作者单位: | ;1.吉林大学 |
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摘 要: | 创设积极、愉悦的良性情感生态环境,是提高教育效率的有效途径。根据智力与情感三元理论,构建研究生情感教育生态环境模型,从情感教育生态的概念和组成要素入手,阐述研究生情感教育对师生学习、生活和人生目标达成中的意义、应用方法和应用策略,推进研究生情感教育理论研究与实践探索的深度融合。
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关 键 词: | 智力与情感三元理论 研究生情感教育 情感教育生态理论 情感教育要素 情感教育策略 |
The Application of the Ecological Theory of Emotion Education in Graduate Education |
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