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| 中小学数学说课评价指标体系的设计 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学集宁附属中学;2.集宁师范学院数学系 |
| 摘 要： | 说课是校本教研、优化课堂教学、提高教师素养的重要方式,评价是说课活动不可缺少的环节。为了更好地发挥说课评价的导向和激励功能,该文在概括中小学数学说课评价目标的基础上,采用"两两比较法"设计了中小学数学说课评价的两级指标体系,并阐述了评价指标的设置、权重和等级划分。 |
| 关 键 词： | 中小学 数学 说课 评价指标 |
The Design of the Evaluation Index System of Speaking Mathematic Lessons at Primary and Middle Schools |
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