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高职学生英语应用能力考试过关率的对策研究——以随州职业技术学院为例
作者单位:
;1.随州职业技术学院
摘 要:
笔者通过对随州职业技术学院2015级学生英语应用能力考试的结果进行剖析,并结合该校学生的学习情况进行问卷调查、分析,找出影响学生英语应用能力A级过关率的重要制约因素,并结合多年的教学经验,来研究探讨如何提高学生英语应用能力考试的过关率。
关 键 词:
高职
英语应用能力
对策研究
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