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| 有效的英语写作反馈探究 | |
| 作者单位： | ;1.广州铁路职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文分析了高校英语写作教学中反馈的现状以及存在的问题。通过实证研究教师反馈、同伴反馈、电子反馈三种反馈形式对英语写作教学所产生的影响,旨在找出有效的反馈方式,以提高学生的英语写作水平。 |
| 关 键 词： | 有效的 写作反馈 探究 |
Effective English writing feedback exploration |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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