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| 在社工服务中应用“服务—学习”方法案例研究 | |
| 作者单位： | ;1.南昌航空大学 |
| 摘 要： | 服务学习是重要的实践教学理论,从20世纪下半叶发展至今,已经形成了完备的理论体系。本文在认真梳理国内外相关研究成果的基础上,以参与聋哑学校"服务—学习"的过程为例,分析了社工服务中应用"服务—学习"方法的关键环节、常见问题及应对策略。 |
| 关 键 词： | 社会工作 “服务—学习” 社工实务 |
A Case Study of the Application of “Service- Learning” Method in Social Work Service |
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