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教学中非语言艺术的作用

引用本文：	高江宁.教学中非语言艺术的作用[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1998(8).

作者姓名：	高江宁

作者单位：	镇江建筑职工中专

摘要：	教师的口头语言是教学表达的最重要的工具,但不是唯一的工具.教师在教学中的一些非语言行为同样起着表达思想、交流情感的作用.这里“非语言”主要指人身体的动作变化所传递的信息或表现的意义.
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