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试论高中特长生合唱教学的有效方法
引用本文:张琴.试论高中特长生合唱教学的有效方法[J].教师,2011(30):109-109.
作者姓名:张琴
作者单位:江苏省淮安市清河中学
摘    要:合唱教学作为培养高中特长生音乐能力的常用方式,为学生的音乐知识学习打下了良好的基础。本文主要结合教学实践经验对高中特长生合唱教学的有效方法进行了探究。

关 键 词:高中特长生  合唱教学  有效方法
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