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新课标下激发语文课学习兴趣的策略
引用本文:
李爱梅.新课标下激发语文课学习兴趣的策略[J].教师,2011(29):84-84.
作者姓名:
李爱梅
作者单位:
江苏省沛县敬安中学,江苏徐州,221636
摘 要:
《语文新课程标准》要求学生:“养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。”本文从作文批语、语言赏识、榜样激励和参与教学等方面探究激发语文课学习兴趣的策略,以求收到良好的教学效果。
关 键 词:
语文
兴趣
策略
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