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高中历史史料教学探讨
引用本文:洪伟.高中历史史料教学探讨[J].高考(理化生),2014(7).
作者姓名:洪伟
作者单位:江西省瑞金市第二中学;
摘    要:史料是在人类社会历史发展过程中遗留下来的,有利于解释、认识及重新构建历史过程的痕迹,是对历史进行认识和研究的必要资料。高中历史教材中增添了丰富的史料,这些史料成为学生分析和解决历史问题的重要素材。在教学中,教师要合理运用史料,逐步提高高中生历史思维水平,提升历史教学质量。本文对高中历史史料教学进行简单探讨。

关 键 词:高中历史  历史史料  历史教学  史料
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