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语言教学感言
引用本文:王方鸣.语言教学感言[J].中学语文教学,2005(12):F0002-F0002.
作者姓名:王方鸣
摘    要:语言教育关系着一个人的感受能力,关乎一个民族的生命情调。在充满物质诱惑的今天,作为一名语言教师,自己首先必须具有一种超越的品格。我们理应呵护好学生湿润的心灵,培养他们蝉蜕尘埃,皎然不滓的精神。一个健全的灵魂,应当为一朵花的初绽而驻足流连,应当对灿烂的星空心怀敬畏,应当为生活中的弱一掬同情之泪,应当对社会的不公保持愤慨。

关 键 词:语言教学  感受能力  教育关系  生命情调  物质诱惑  语言教师  应当  好学生
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