优化课堂教学的一点思考 |
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引用本文: | 梁小萍.优化课堂教学的一点思考[J].中国基础教育研究,2010,6(4):144-144. |
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作者姓名: | 梁小萍 |
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作者单位: | 山西省阳泉市郊区职业高级中学校,阳泉045000 |
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摘 要: | 新课程的实施给课堂教学带来了新气象,它确定了知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的“三维”教学目标,探究式教学已成为教师的首选,怎样才能构建一个平等、民主、互动的课堂教学。以下浅见且与同行商榷。
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关 键 词: | 优化课堂教学 知识与能力 探究式教学 教学目标 情感态度 新课程 价值观 教师 |
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