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在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育
引用本文:陈永国,王辉,张超军.在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育[J].生物学教学,2012,37(9):21-22.
作者姓名:陈永国  王辉  张超军
作者单位:陈永国 (江苏省淮北中学 223900) ; 王辉 (江苏省淮北中学 223900) ; 张超军 (江苏省淮北中学 223900) ;
摘    要:结合生物学相关知识渗透法律法规意识教育,让学生既能获得生物学知识,又能在相关知识背景下更好理解有关法律法规,进一步增强法制理念,提高综合素质。

关 键 词:高中生物学教学  法律法规意识  教育
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