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| 关于班主任专业发展特征的思考 | |
| 引用本文： | 王海燕.关于班主任专业发展特征的思考[J].中国教师,2010(13):8-10. |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 首都师范大学 |
| 摘 要： | <正>2002年,"班主任专业化"这一命题在天津举办的全国第十一届班集体建设研讨会上被明确提出。此后,一系列关于班主任专业实践与促进班主任专业发展的各种专业教育活动,就成为我国班主任队伍专 |
| 关 键 词： | 班主任专业化 专业发展 教育活动 专业实践 班集体建设 专业化建设 班主任队伍 教育情境 |
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