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对学生教育多点宽容
引用本文:
蔡贤斌,陈嵩.对学生教育多点宽容[J].武汉市教育科学研究院学报,1998(4).
作者姓名:
蔡贤斌
陈嵩
作者单位:
硚口区安徽街小学,硚口区安徽街小学
摘 要:
教师工作就是做人的工作,涉及众多孩童细致微妙的内心世界。特殊的对待他们的思想问题不能居高临下,也应该像成人一样尊重他们,善于理解他们,特别在孩子们出现过失时,给予应有的宽容,在这个前提下引导其进步。宽容是指教育者对非严重违反思想、品德、行为等基本准则或
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