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| 历史复习课怎样抓好基础、培养能力 | |
| 引用本文： | 杨章春.历史复习课怎样抓好基础、培养能力[J].历史教学(高校版),1986(4). |
| 作者姓名： | 杨章春 |
| 作者单位： | 四川南充高中 |
| 摘 要： | 一从历史学科的特点出发历史学科的基本内容,是反映过去人们创造和变革社会的实践活动,这些活动又受历史条件的制约,所以在历史复习中必须抓历史条件和人物活动基于上述认识,我是这样指导复习的: 1、以历史背景为依据,以人物活动为中心,注意历史条件对人物活动的制约,人的活动对历史条件的改变,从而认识历史发展规律。例如:复习《秦的统一和秦末农民战争》一章,先概叙基本线索,再分析讲述秦灭六国的背景。着重指出两点:商鞅变法后的革命变革为秦灭六国创造了物质条件;人民历经春秋、战国以来战乱,渴望统一。据 |
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