高校校风建设的道德基础 |
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引用本文: | 王耀.高校校风建设的道德基础[J].高校理论战线,1997(9). |
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作者姓名: | 王耀 |
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作者单位: | 河南财经学院 |
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摘 要: | 高校校风主要包括教风、学风和考风等方面。教风是指教师的教学态度、治学态度和工作作风;学风是指学生的学习态度、理想道德、精神状态和纪律状况;考风则主要是指一个学校的考试风气。“三风”的关系是这样的:教风是主导,良好的教风对学风和考风的形成都起着重要的作用;学风是主体,良好的学风是一种无形的力量,可以创造积极进取、奋发向上的环境氛围,使每位学生的学习兴趣得到激发,情操得以陶冶,心灵得到净化,知识获得丰富;考风是体现,一个学校的教风与学风是否过硬,最直观地反映在考风上,它既涉及学生,又涉及教师以及管理…
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