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| 化学课堂教学“三步走” | |
| 引用本文： | 刘均.化学课堂教学“三步走”[J].山西教育(综合版),2008(7). |
| 作者姓名： | 刘均 |
| 作者单位： | 太原市综合高级中学; |
| 摘 要： | 化学课堂教学中怎样使学生享受学习的乐趣笔者在教学中总结了一兴、二表、三成三步走的方法,具体做法是:一、精心创设情景,激发和培养学生对化 |
| 关 键 词： | 具体做法 化学课堂教学 激发学生兴趣 化学教学 学困生 自信心 创设情景 培养学生 学习热情 享受学习 |
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