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| 教师资格认定方式改变后师范生教师职业能力的培养 | |
| 引用本文： | 黄作喜,王辉,肖小君,陈兴贵,齐泽民.教师资格认定方式改变后师范生教师职业能力的培养[J].内江师范学院学报,2014(12):73-76. |
| 作者姓名： | 黄作喜 王辉 肖小君 陈兴贵 齐泽民 |
| 作者单位： | 1. 内江师范学院“特色农业资源研究与利用”省高校重点实验室,四川 内江,641199 2. 四川千草生物技术股份有限公司,四川 内江,641110 |
| 基金项目： | 内江师范学院校级教改项目 |
| 摘 要： | 通过对目前师范生教师职业能力培养过程中存在问题的剖析,提出了构建以职业能力为指向的师范专业课程体系、提升师范教育教师的职业能力、加强师范生职前培养和创新教学能力培养等改革方向,探索和创新师范生教师职业能力培养的有效途径,加快师范教育适应基础教育改革的步伐. |
| 关 键 词： | 师范生 教师职业能力 培养 教师资格 |
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