语文教学的语言艺术——语文教师语言美例析 |
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引用本文: | 伍丽娟.语文教学的语言艺术——语文教师语言美例析[J].新课程研究,2010(3):66-67. |
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作者姓名: | 伍丽娟 |
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作者单位: | 江西宜春市第四小学 |
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摘 要: | 小学语文教学具有很强的交互性。只有在师生之间开展互动,才能提升教学效率,取得最佳教学效果。本文立足于语文教学实践,阐述了开展师生互动教学的重要意义,介绍了小学语文师生互动教学的实施方法,并探讨了师生互动中应注意的几个问题。
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关 键 词: | 小学语文 教学 师生互动 |
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