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引导学生正确地对待流行歌曲
引用本文:欧小琪.引导学生正确地对待流行歌曲[J].成都教育学院学报,2004,18(10):90-90,94.
作者姓名:欧小琪
作者单位:成都教育学院 四川成都610500
摘    要:一 比起其他艺术来,音乐无疑更能激发情思敏捷的青年人的热情与遐想;而富有时代色彩、通俗易唱的流行歌曲,显然更容易拨动他们那单纯而热烈的心.

关 键 词:音乐教育  流行歌曲  通俗音乐  学生引导
文章编号:1008-9144(2004)10-0090-01
修稿时间:2004年6月13日
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