|
|||||
|
|
| 教师教育认识上的偏误及制度革新 | |
| 引用本文： | 舒志定.教师教育认识上的偏误及制度革新[J].教育导刊,2002(11):46-48. |
| 作者姓名： | 舒志定 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育科学研究院321004 |
| 摘 要： | 教师的培养与知识的关系是十分密切的。本先是对知识本身进行讨论，进而又从知识的制度框架中阐述原因，最后提及教师教育的内涵与变革教师教育的设想。 |
| 关 键 词： | 教师教育 知识论 制度革新 师范教育 |
Misunderstanding of Teachers' Education and Innovation of its System |
|
| Shu Zhiding.Misunderstanding of Teachers'''' Education and Innovation of its System[J].Journal of Educational Development,2002(11):46-48. | |
| Authors: | Shu Zhiding |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |