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| 谈高师声乐有效教学 | |
| 引用本文： | 李珂.谈高师声乐有效教学[J].华章,2009(4). |
| 作者姓名： | 李珂 |
| 作者单位： | 襄樊学院,音乐学院,湖北,襄樊,441053 |
| 摘 要： | 随着现代科学技术的发展,高师声乐教学若只停留在关注传授知识的效果上,显然是与时代要求不相适应的.而提高课堂教学效率已成为现代教学的一个重要理念.所谓有效教学,是指在教学中,教师对学生传授知识、培养能力和学生掌握教学的有效知识量的程度达到了有效教学时间和总教学时间的最大比值,最大限度减少教学浪费的过程.有效教学对于声乐教学来说,就是要在有限的课内师生双方密切配合,最大限度地控掘出生的声乐潜能,加大声乐有效教学量,提高声乐教学的效率. |
| 关 键 词： | 声乐潜能 教学时间 教学方法 教学效率 |
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