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| 在语文教学中培养学生想象力的尝试 | |
| 引用本文： | 李克山.在语文教学中培养学生想象力的尝试[J].天津教育,2001(3):35-36. |
| 作者姓名： | 李克山 |
| 作者单位： | 天津市武清区教研室 |
| 摘 要： | 想象是人们在已形成表象的基础上，经过分析、综合和加工改造，创造出来并未直接感知的事物新形象。想象力越强越有助于创造性思维的发展，想象力是智力结构的翅膀。爱因斯坦认为“想象力比知识更重要”。所以在语文教学中培养学生的想象能力是十分重要的。 一、根据年龄特点，培养学生的想象能力 小学生有着强烈的好奇心和求知欲，但又喜欢直观形象。因此，教师在培养学生想象能力时，只有注意他们的心理发展和年龄特征，才能收到较佳的效果。现以《小猴子下山》为例试谈如下。 课文《小猴子下山》，叙述的是小猴子下山掰玉米… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 培养 学生 想象能力 教学改革 作文教学 看图作文 |
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