从我国研究生教育制度变迁谈高层次人才培养 |
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引用本文: | 李玲玲.从我国研究生教育制度变迁谈高层次人才培养[J].长春工业大学学报(高教研究版),2011(1). |
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作者姓名: | 李玲玲 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院; |
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摘 要: | 我国研究生教育制度历经了五大发展时期,取得了令人瞩目的成就,也存在亟待解决的问题,为解决这些问题,促进我国高层次人才的培养,应转变培养目标和观念,改变单一的培养模式,建立多样化的培养模式;重视非智力因素培养,培养研究生内在素质。
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关 键 词: | 研究生教育 制度变迁 人才培养 |
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