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如何提高外语课堂的语言输入效率
引用本文:
陈忠庆.如何提高外语课堂的语言输入效率[J].长春教育学院学报,2011,27(1):134-135.
作者姓名:
陈忠庆
作者单位:
上海商业会计学校外语教学部;
摘 要:
可理解性输入是中介语发展和变化的动力,是外语习得的必要条件。在我国,学生外语习得的基本途径主要依赖课堂教学,提高外语课堂的语言输入效率至关重要。
关 键 词:
语言习得
可理解性输入
外语课堂教学
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