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| 重视家校合作培养合格人才 | |
| 引用本文： | 张宝萍.重视家校合作培养合格人才[J].成才之路,2014(6):3-3. |
| 作者姓名： | 张宝萍 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县特殊教育学校 |
| 摘 要： | 正家庭是构成社会最基本的单位,也是孩子的第一个自然教育的场所。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义,而学校教育则是孩子一生中最根本的教育场所。因此,开展家校合作,促进家庭教育与学校教育结合,对培养合格人才具有重要的意义。一、如何开展家校合作(1)班主任要尊重理解家长,平等沟通。班主任在完成家校联系的过程中,必须尊重和理解学生家长。这也是对班主任道德修养的一条重要要求。班主任如何尊重理解学生家长呢?首先,要尊重学生家长的人格。不要说侮辱学生家长人格的话,更不要做侮辱学生家长人格的事。其次,要积极主动地接纳家长作 |
| 关 键 词： | 家校合作 班主任 学生家长 合格人才 家庭教育 学校教育 家校联系 人格 培养 道德修养 |
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