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| 警惕教学中的“情感霸权” | |
| 引用本文： | 叶士舟.警惕教学中的“情感霸权”[J].教育科学论坛,2007(4A):29-29. |
| 作者姓名： | 叶士舟 |
| 作者单位： | 安徽省凤阳师范学校,233100 |
| 摘 要： | 新课程彻底改变了单纯的“知识灌输”的教学模式．把学生的情感体验引入课堂。衡量课堂教学也不再以“知识的掌握”为唯一标准，“情感、态度、价值观”也是评断教学效果的重要指标。于是，教师在教学过程中都十分注重学生情感的调动和激发。但在实际的教学中，教师往往只注重情感的“外衣”、忽视学生真正的情感体验。 |
| 关 键 词： | 情感体验 教学模式 霸权 学生情感 知识灌输 课堂教学 教学效果 教学过程 |
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