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浅谈启发式教学在物理教学中的应用原则与方式
引用本文:薛华.浅谈启发式教学在物理教学中的应用原则与方式[J].中国教育导刊,2005(7):74-76.
作者姓名:薛华
摘    要:启发式教学是实施素质教育的一种较好方式,是一种符合学生学习规律的教学思想。笔者就启发式教学在物理教学工作中应遵循的四项原则和可采取的十项启发方式进行了论述。

关 键 词:启发式教学  应用原则  物理教学  素质教育  教学思想  学习规律  启发方式  教学工作  学生
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