|
|||||
|
|
| 新世纪我们怎样做教师 | |
| 引用本文： | 姚燕平.新世纪我们怎样做教师[J].江西教育,2001(1):1. |
| 作者姓名： | 姚燕平 |
| 摘 要： | 新世纪的钟声已经敲响，它昭告着纪年的隆重递进，同时还深刻提示着时代的跨跃。世纪交替之际，全世界都对科技、对教育投以了空前的关注，国际21世纪教育委员会向联合国提交题为《教育——财富蕴藏其中》的报告，对新世纪的教育进行研究展望并提出改进建议，许多国家都在悉心筹划进入“教育社会”和建设“头脑强国”，我国政府实施“科教兴国”战略，全面推进素质教育，新一轮教育改革与发展正蓬勃兴起。 新世纪的教育需要继承和延伸，然而它的主旋律是改革创新，惟此才能吻合时代节律。国际21世纪教育委员会的报告指出，教育改革的成功… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |