| 问题站、问题小组教学模式实践 |
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| 引用本文： | 赵惠松,杨炳华.问题站、问题小组教学模式实践[J].教育学报,2004(5):41-45. |
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| 作者姓名： | 赵惠松 杨炳华 |
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| 作者单位： | 1. 桐乡市茅盾中学,浙江,桐乡,3145002
2. 嘉兴市教育局教研室,浙江,嘉兴,314001 |
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| 摘 要： | “以问题为中心”的“问题站、问题小组”这一中学物理教学模式 ,符合现代教育理念 ,有利于教学目标的全面实现 ,有利于素质教育的实施。本文从理论和实践两个方面来阐述“问题站、问题小组”教学模式的可行性和可操作性。
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| 关 键 词： | 问题站 问题小组 团队合作 教学模式 |
| 文章编号： | 1002-5308(2004)05-0041-05 |
| 修稿时间： | 2003年10月25 |
The practice of teaching modal--Question muster and question groupwork |
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| ZHAO Hui-song ,YANG Bing-hua.The practice of teaching modal--Question muster and question groupwork[J].Journal of Educational Studies,2004(5):41-45. |
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| Authors: | ZHAO Hui-song YANG Bing-hua |
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| Institution: | ZHAO Hui-song 1,YANG Bing-hua 2 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | question muster question group work teamwork teaching modal |
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