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| 浅谈体验式教学在作文教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省长沙怡雅中学 |
| 摘 要： | 体验式教学以美为突破口,以情为纽带,以思维为核心,对培养学生的创新意识、创新思维有着独特的作用,在教学中往往能收到事半功倍的效果。那么在作文教学中,如何运用体验式教学唤醒学生的生活积累和生命体验;如何运用体验式教学唤醒学生的情感,引导学生说真话、吐真情;作文评改,如何以鼓励和学生为主体参与为原则,唤醒学生的写作激情;如何运用体验式教学提高学生的审美能力,让他们发现美、感受美、创造美。 |
| 关 键 词： | 作文教学 生命体验 情感唤醒 主体参与 审美能力 |
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