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| 师范教育发展的规律性现象 | |
| 引用本文： | 庄明水.师范教育发展的规律性现象[J].教师教育研究,1989(4). |
| 作者姓名： | 庄明水 |
| 作者单位： | 福建师范大学 |
| 摘 要： | <正> 师范教育是整个教育事业的“工作母机”,世界各国都比较重视发展师范教育。我国建国以来,师范教育也得到空前发展。为了使师范教育能够沿着正确的道路前进,我国政府领导人早在1961年的全国师范教育会议上,就发出要总结历史经验,“掌握师范教育规律”的号召。但时间已过去二十几年,我国师范教育走过了漫长的曲折道路, |
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