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| 谈班级工作中班集体观念的培养 | |
| 引用本文： | 李进.谈班级工作中班集体观念的培养[J].现代语文,2002(4):191. |
| 作者姓名： | 李进 |
| 作者单位： | 兖州实验高中 |
| 摘 要： | 在多年的班主任工作中，深刻体会到班集体培养是班主任工作中的一项核心任务。良好的班集体一旦形成，它将成为教育的主体，具有更大的教育力量。它能向其成员提出要求，指出努力方向，并通过集体活动纪律、舆论来培养每个成员的品德。那么什么是班集体？如何培养班集体？多年实践得到以下体会：一、什么是真正的班集体？并非任何一个班都能称上班集体，一个班的学生群体经过培养提高，当它有明确的奋斗目标，健全组织，严格规章制度和纪律，强有力的领导核心，正确的舆论，优良的作风和传统，才真正成为一个班集体。二、如何培养班集体？１… |
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