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| 体育课学生兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 胡若青.体育课学生兴趣的培养[J].快乐阅读,2013(28):57. |
| 作者姓名： | 胡若青 |
| 作者单位： | 河南省民权县程庄镇李堂中学 |
| 摘 要： | 教学本身就是一种特殊工作,是教师与学生共同的双边活动,与其它学科一样,体育教学也很重要,传统的体育教学一般采取讲解示范的方法进行施教,这就要求教师必须以优美的规范的动作完成示范动作。众所周知"学高为师,身正为范"教师更应严于律已,要求学生做到的教师自已必须首先严格的做到,如教师不能规范优美地做好所教动作,那么,学生就会对教师甚至对体育课产生不良的情绪及看法,这就要求体育教师在课前准备不仅完成教 |
| 关 键 词： | 体育教学 学生兴趣 体育教师 体育课 双边活动 学高为师 培养提高 讲解示范 课前准备 学习兴趣 |
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