| 研究生学术规范意识的缺失、成因及管理对策研究 |
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| 引用本文： | 林媛媛,史万兵.研究生学术规范意识的缺失、成因及管理对策研究[J].教育理论与实践,2015(3):8-10. |
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| 作者姓名： | 林媛媛 史万兵 |
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| 作者单位： | 东北大学文法学院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目《提高高校教师绩效的理论与方法研究》(项目编号:13YJA880064);中国学位与研究生教育学会课题《研究生学术规范意识培养机制研究》(项目编号:C1-2013Y12-181);江西省高校人文社会科学研究项目《基于马克思自我意识理论的研究生学术规范养成研究》(项目批文:赣教社政字[2014]31号)的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 研究生群体存在基本的学术知识意识缺失、正确的学术道德意识缺失和积极的学术创新意识缺失等问题。研究生学术规范意识的缺失是由个体和社会两个方面因素导致的。研究生学术规范意识的培养应遵循青年期自我意识的形成发展规律,注重研究生群体中学术规范小环境的营造。研究生管理部门、导师和研究生必须发挥自身的作用,提高研究生的学术规范意识。
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| 关 键 词： | 研究生 研究生学术规范意识 学术道德意识 学术知识意识 学术创新意识 |
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