| 论人受教育之必要性、可能性和超越性 |
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| 引用本文： | 靖国平.论人受教育之必要性、可能性和超越性[J].江西教育科研,2006(1):9-11. |
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| 作者姓名： | 靖国平 |
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| 作者单位： | 湖北大学教育学院教育学系 |
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| 摘 要： | 人要成长为人就必须受教育,因为受教育可以促进人的人格化、人类化,使人获取基本的人之秉性和人之资格。人是一种“可教化的生命”“,可教化性”是人所特有的“先天的性格”。人受教育的旨趣在于:超越自然生命,走向文化生命;超越现实生命,走向未来生命;超越符号生命,走向实践生命;超越个体生命,走向人际生命。
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| 关 键 词： | 受教育 必要性 可能性 超越性 |
On the necessity, possibility and transcendence of education |
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| Jing Guo-ping.On the necessity, possibility and transcendence of education[J].Jiangxi Educational Research,2006(1):9-11. |
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| Authors: | Jing Guo-ping |
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