住院医生一般能力的评价:急救医学培训项目的模型 |
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引用本文: | 曾勇.住院医生一般能力的评价:急救医学培训项目的模型[J].复旦教育论坛,2002(3). |
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作者姓名: | 曾勇 |
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作者单位: | 复旦大学公共卫生学院 200032 |
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摘 要: | 美国毕业后医学教育认可委员会(ACGME)提出毕业后教育阶段应培养六种一般能力。根据 ACGME的要求 ,这些一般能力应体现在所有的住院医生培训过程中。虽然 ACGME已经颁布这些能力项目 ,但未提出核心内容、实施方法和评价形式。密歇根州立大学 Residorff EJ和 Hayes OW等人在美国医学教育杂志 (Academic Medicine2 0 0 1 ,76(7) :753 - 757)上撰文 ,提出了一种实用的评价住院医生一般能力的方法 ,修订了现有的评价模式 ,它可为其它培训项目对住院医生进行的反映一般能力的知识、能力和态度的评价提供借鉴。本文根据此文编译。经 AC…
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