广西民族方言地区高职学生学习差异性及应对策略 |
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引用本文: | 冉海涛.广西民族方言地区高职学生学习差异性及应对策略[J].广西教育,2014(11). |
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作者姓名: | 冉海涛 |
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作者单位: | 广西水利电力职业技术学院 |
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基金项目: | 2009年广西教育科学规划课题 |
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摘 要: | 分析针对广西民族方言地区的分布及其特点,针对广西民族方言地区高职学生的普通话听说能力现状及成因,阐述广西民族方言地区高职院校的学生学习差异性,并提出应对策略。
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关 键 词: | 广西 民族方言地区 高职学生 学习差异性 应对策略 |
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