论校本课程开发管理的几个问题 |
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引用本文: | 陈庆文.论校本课程开发管理的几个问题[J].教学与管理,2004(9):25-27. |
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作者姓名: | 陈庆文 |
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摘 要: | 校本课程开发是基于学校的课程开发,相对于国家课程和地方课程而言。三种课程开发反映了不同的课程行政权力分配取向。校本课程开发兴起于20世纪70年代澳大利亚、英国、美国等西方发达国家。曾一度占据课程开发的主导地位,而发展至今大多数国家都采取集权与分权相结合的课程开发模式。
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关 键 词: | 校本课程开发 课程管理 教学管理 管理模式 中小学 课程改革 |
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