|
|||||
|
|
| 化学教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 贾永华.化学教学中的素质教育[J].山西教育(综合版),2001(22). |
| 作者姓名： | 贾永华 |
| 摘 要： | 作为化学教师，只有把素质教育贯穿于化学教学中，才能使学生克服在应试教育教学体系下形成的思维定势的束缚，从而培养学生的创新精神，开发学生的创造潜能。一、优化课堂教学，培养学习兴趣课堂教学是实施教育功能，完成对学生思想品德养成、知识信息传授、各种能力培养及身体、心理素质全面发展的主要途径，是素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中，教师应通过各种手段来启迪学生思维，培养学生善于思考、勤于探索的习惯和能力；以省时高效、减轻学生负担为标准，坚持教为主导、学为主体的原则，并通过引导学生自主学习，使学生学会“求… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |