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小学数学复习课教学的实践与思考
引用本文:张显林.小学数学复习课教学的实践与思考[J].山东教育,2008(6):36-37.
作者姓名:张显林
摘    要:复习课是小学数学教学的基本课型之一,复习课的主要任务是引导学生把平时相对独立的知识以再现、疏理、归类等方法进行系统整理,使之条理化、系统化,进而加深学生对知识的理解、掌握和应用。可以说,复习课在小学数学教学中具有重要的地位和作用。

关 键 词:数学复习课教学  小学数学教学  实践  引导学生  基本课型  相对独立  系统化  条理化
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