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| 认清形势 发挥优势 实现研究生教育的跨越式发展 | |
| 引用本文： | 潘云鹤.认清形势 发挥优势 实现研究生教育的跨越式发展[J].学位与研究生教育,2001(Z2):7-10. |
| 作者姓名： | 潘云鹤 |
| 作者单位： | 浙江大学!校长，中国工程院院士，浙江大学研究生院院长，教授，杭州310027 |
| 摘 要： | 我国研究生教育要承担起“科教兴国”的历史使命，在新世纪初期必须实现跨越式发展。要真正实现跨越式发展，就必须认清形势，发挥优势，扬长避短，开拓创新，主动迎接研究生教育面临的机遇与挑战。 一、当前高等教育和研究生教育面临的机遇与挑战 当前高等教育正在经历多方面的变革。 第一方面，国外大学分类引人注目。美国从８０年代开始就将大学分为研究型大学和非研究型大学。比较出名的就是１９９４年美国卡耐基教育基金会做的一次分类，在３５００所大学中分出８９所为第一类研究型大学，３７所为第二类研究型大学。第一类研究型大学… |
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