|
|||||
|
|
| 作文教学要重视写作主体的个性差异 | |
| 引用本文： | 童淑云.作文教学要重视写作主体的个性差异[J].生活教育,2013(2):79-80. |
| 作者姓名： | 童淑云 |
| 作者单位： | 安徽省歙县长青中学 |
| 摘 要： | 丰富多彩的生活得不到鲜活地表现，学生作文千篇一律、千文一面的现象值得反思。反思的焦点往往集中在学生生活单调，对生活的观察不够细致等。这种反思的方向是不全面，也是不正确的。文章提出写作教学应该重视写作主体的个性差异，重视发掘学生个体的人生生活经验，鼓励他们自由思想，独立表达自己富有个性特征的生活体验。 |
| 关 键 词： | 生活 作文 学生个性 差异性 生活体验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |