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作文教学重在培养学生毅力
引用本文:曹慧芹.作文教学重在培养学生毅力[J].新课程导学(上),2012(13).
作者姓名:曹慧芹
作者单位:江苏省淮安市楚州中学
摘    要:作文历来为学生所重视,亦为学生所畏惧.畏难心态首先是一个心理问题,在教学实际中我们也看到,由于学生畏难心态早已存在,许多学生对教师的"写什么"和"怎么写"的指导往往置若罔闻.学生写作时懒于思考,胡编乱凑,不修不改,这已成为很普遍的现象.因此我认为,在作文指导中心理的解困指导应优先于方法引导,也就是要先解决心理问题,再解决技巧问题.从教学现状来看,心理引导首先要做的就是加强学生写作毅力的培养.

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