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| 《难忘的一天》教学设计——人教版国标本二年级上册 | |
| 引用本文： | 吴妮娜.《难忘的一天》教学设计——人教版国标本二年级上册[J].中国小学语文教学论坛,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 吴妮娜 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市织里实验小学 |
| 摘 要： | 预设流程作者说为邓爷爷作计算机表演的那一天是他最难忘的一天,这一天中,最难忘的是什么?老师在读文章时,觉得他有许多难忘的事情,请你们再与课文对话交流,想想他会难忘什么?在先独立思考的基础上,再组成合作小组讨论交流,各自汇报:我会难忘什么?反馈学生合作“难忘什么?”的成果。教学过程一、重点学:那天邓爷爷的和蔼———难忘1.投影出示句子。A.他带着慈祥的微笑向我走来。邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住了我的手。B.邓爷爷仔细地看我的表演,脸上露出了满意的笑容。C.邓爷爷听了,赞许地再一次和我握手,并对身边的人说“:计算机的普及… |
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